المساعد الذكيجارٍ تحميل القصة…
ز
مرحبًا زائرมารดาของท่านอามินะฮฺถึงแก่กรรมที่อัลอับวาอฺ และอับดุลมุฏเฏาะลิบ ปู่ของท่าน รับอุปการะท่าน
เมื่อศาสนทูต ﷺ มีอายุได้ 6 ปี มารดาของท่าน อามินะฮฺ บินตฺ วะฮฺบฺ ถึงแก่อสัญกรรมที่อัลอับวาอฺระหว่างมักกะฮฺกับอัลมะดีนะฮฺ แล้วอับดุลมุฏเฏาะลิบผู้เป็นปู่ได้อุปการะท่าน
เมื่อศาสนทูต ﷺ มีอายุได้ 6 ปี มารดาของท่าน อามินะฮฺ บินตฺ วะฮฺบฺ ถึงแก่อสัญกรรมที่อัลอับวาอฺระหว่างมักกะฮฺกับอัลมะดีนะฮฺ แล้วอับดุลมุฏเฏาะลิบผู้เป็นปู่ได้อุปการะท่าน
เป็นช่วงแห่งการกำพร้าตั้งแต่วัยเยาว์ในชีวิตของศาสนทูต ﷺ ก่อนการถูกแต่งตั้งเป็นนบี
และเมื่อท่าน - ศ็อลลัลลอฮุอะลัยฮิวะสัลลัม - มีอายุ 6 ปี มารดาของท่านก็ถึงแก่กรรมที่อัลอับวาอฺ ระหว่างมักกะฮฺกับอัลมะดีนะฮฺ แล้วอับดุลมุฏเฏาะลิบ ปู่ของท่าน ก็รับอุปการะท่าน
ศาสนทูต ﷺ สูญเสียมารดาในขณะที่ยังเล็ก จึงไปอยู่ภายใต้การดูแลของอับดุลมุฏเฏาะลิบผู้เป็นปู่ ซึ่งรับอุปการะและคุ้มครองท่าน
ศาสนทูต ﷺ อาศัยอยู่กับมารดาหลังจากบิดาของท่านถึงแก่กรรมก่อนที่ท่านจะถือกำเนิด แล้วนางได้พาท่านไปยังยัษริบและเยี่ยมสุสานของสามีของนาง ระหว่างทางกลับนางเจ็บป่วยจนถึงแก่อสัญกรรมที่อัลอับวาอฺ
การดูแลศาสนทูต ﷺ เปลี่ยนจากมารดาไปสู่อับดุลมุฏเฏาะลิบผู้เป็นปู่
บันทึกระยะเริ่มต้นแห่งความเป็นเด็กกำพร้าในชีวิตของท่านนบี ﷺ
แสดงว่าอัลลอฮฺ ตะอาลาทรงเตรียมท่านนบี ﷺ ด้วยลำดับขั้นและการดูแล
แสดงให้เห็นคุณค่าของการอุปการะเด็กกำพร้าในครอบครัว
สอนเรื่องความอดทนต่อการสูญเสียและการดูแลเด็กกำพร้าอย่างดี
แสดงให้เห็นถึงความสำคัญของครอบครัวในการพิทักษ์ดูแลเยาวชน
เด็กที่สูญเสียมารดาและย้ายไปอยู่ภายใต้การอุปการะของปู่
มารดาผู้ถึงแก่อสัญกรรมที่อัลอับวาอฺ
ผู้รับอุปการะหลังจากอามินะฮฺถึงแก่อสัญกรรม
เป็นการเตือนว่าการทดสอบเป็นส่วนหนึ่งของแบบแผนของอัลลอฮฺในการเตรียมบรรดานบีของพระองค์
ความเมตตาเอื้ออาทรต่อเด็กกำพร้าและการปฏิบัติหน้าที่ต่อเขา
ความสำคัญของการเกื้อกูลกันภายในครอบครัวขยาย
การดูแลตั้งแต่ระยะแรกสร้างความมั่นคงทางจิตใจแก่เด็ก
สังคมที่เข้มแข็งคือสังคมที่ดูแลสมาชิกซึ่งอ่อนแอที่สุดได้ดี
เด็กสูญเสียบิดาหรือมารดาไปคนหนึ่งหรือทั้งสองคนและต้องการการดูแลทดแทน
ความจำเป็นในการอุปการะเด็กกำพร้าและจัดการเรื่องของเขาภายในครอบครัวและสังคม
การเสริมสร้างโครงการดูแลเด็กกำพร้าและการสนับสนุนครอบครัว
การสร้างเครือข่ายคุ้มครองทางสังคมสำหรับเด็กที่ขาดการดูแล
ความเมตตาต่อผู้ที่อ่อนแอและการรับผิดชอบต่อญาติที่ต้องการความช่วยเหลือ
จำกัดอยู่เพียงข้อคิดทั่วไปโดยไม่โยงในสิ่งที่ไม่มีหลักฐานยืนยัน
เหตุการณ์เกิดขึ้นในสังคมเผ่า ส่วนปัจจุบันการดูแลอาจเป็นแบบครอบครัวหรือแบบสถาบัน
เด็กทุกคนที่สูญเสียผู้อุปการะจำเป็นต้องได้รับการอุปการะที่รักษาเกียรติและความมั่นคงให้แก่เขา
